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江蘇省泰興中等專業學校機械CAD繪圖軟件項目單一來源采購公告

江蘇省泰興中等專業學校機械CAD繪圖軟件項目單一來源采購公告

一、采購人、采購項目名稱和內容:

采購單位:江蘇省泰興中等專業學校

采購項目名稱:機械CAD繪圖軟件

采購內容:50套中望機械CAD教育版V2018

二、擬采購的貨物及相關要求說明:

擬采購由廣州中望龍騰軟件股份有限公司授權南京十鼎信息科技有限公司負責經銷的50套中望機械CAD教育版V2018繪圖軟件。要求必須與全國職業院校技能大賽“零部件測繪與CAD成圖技術”完全一致,同時安裝到位,并對采購人進行技術培訓和指導。

三、采用單一來源采購方式的原因及相關說明:

采購軟件為全國職業院校技能大賽“零部件測繪與CAD成圖技術”賽項用,主要用于學生的技能培訓,備戰全國職業院校“零部件測繪與CAD成圖技術”項目技能大賽。

2019年全國職業院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術”賽項規程和項目競賽實施方案中明確賽場提供“中望機械CAD教育版V2018”(由廣州中望龍騰軟件股份有限公司授權南京十鼎信息科技有限公司負責經銷)。

附件一:2019年全國職業院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術”賽項規程

附件二:2019年全國職業院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術”項目競賽實施方案

四、擬定的供應商名稱:

中望機械CAD教育版V2018供應商為:

南京十鼎信息科技有限公司。

五、專業人員對相關供應商因專利、專有技術等原因具有唯一性的具體論證意見,以及專業人員的姓名、工作單位和職稱:

姓名

工作單位

職稱

聯系電話

李華

泰興市教育局

科長

13961036809

戴群

江蘇銀杏樹律師事務所

律師

15996073888

丁九峰

泰興中等專業學校

高級講師

15961005936

陳愛午

泰興中等專業學校

高級講師

13952667699

華紅

泰興中等專業學校

高級講師

15996006799

經過專業技術人員論證,依據《2019年全國職業院校技能大賽中職組零部件測繪與CAD成圖技術賽項規程》和《2019年全國職業院校技能大賽中職組零部件測繪與CAD成圖技術項目競賽實施方案》,本次采購必須購買由廣州中望龍騰軟件股份有限公司授權南京十鼎信息科技有限公司經銷的中望機械CAD教育版V2018軟件。

現將以上情況公示,如有其他供應商對此有異議,請于20191030日前攜帶書面材料至泰興市財政局政府采購管理辦公室或江蘇省泰興中等專業學校聯系,逾期提出的申請將不再受理。

泰興市財政局政府采購管理辦公室

聯系人:張洪濤,電話號碼:0523-87618572

江蘇省泰興中等專業學校

聯系人:華紅, 電話號碼:15996006799

0一九年十月二十三

 

 

 

 

 

 

 

附件一:

 

2019年全國職業院校技能大賽

賽項規程

 

一、賽項名稱

賽項編號:ZZ-2019007

賽項名稱:零部件測繪與CAD成圖技術

英文名稱:Parts Measurement & Modeling & Drafting Competition

賽項組別:中職組

賽項歸屬:加工制造類

二、競賽目的

深入貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》的有關精神,主動把握“中國制造2025”的歷史機遇,緊緊圍繞機械工業“十三五”期間“強基”這一重點工程,通過技能大賽有效引領中等職業教育教學改革,推動中等職業學校大力培養具有數字化與信息化制造技術素養的現代工匠型專業綜合技能人才,強化工業基礎能力,加強質量品牌建設,并提高國家制造業創新能力,從而深入推進制造業的結構調整。

賽項要求選手掌握機械制圖國家標準,熟悉ISO標準和行業標準;掌握企業生產實踐中典型機械傳動機構的結構特點、工作原理及其具體應用;熟悉常用部件的工作原理、特點及其與各零件的連接關系;熟悉機械零件幾何精度的國家標準;掌握極限與配合、幾何公差及其標注方法;熟悉零件材料并了解其常用熱處理方式;熟悉零件的加工方法及其工藝流程,知道零件表面結構及其在生產中的應用要求;具備針對典型部件或零件,進行手工繪制草圖、計算機繪制機械工程圖樣、三維建模、零件質量檢測及產品優化等技術問題的基本技能。

賽項以典型的機械工程與教學用零部件組成的傳動裝置為考核載體,通過參賽隊團隊協作的方式,對裝置的部件或零件進行測繪、草圖繪制、CAD成圖、三維建模與裝配、指定零件質量檢測及結構優化等考核,檢測競賽選手的專業知識與技能、團隊協作能力、職業素養等綜合能力水平。

賽項借鑒了世界技能大賽同類競賽項目的競賽規程與評分標準,吸引國際選手參與,引入企業典型生產項目模擬案例,對接國家職業資格標準,引導國內中等職業學校加強專業教學改革,使之在課程結構、課程內容、課程標準等方面真正落實“產學融合”的職教改革理念,并改變傳統的專業教學模式,真正實現“做、學、教”一體化。

三、競賽內容

(一)競賽時間

連續4小時。

(二)競賽內容

以某機械工程與教學用零部件組成的傳動裝置為競賽載體,完成該產品或裝置的測繪,徒手繪制指定零件的草圖,用指定軟件繪制該部件或裝置的裝配圖和各零件的零件圖、完成各零件的造型及其三維裝配。

給定部件或裝置中的某零件圖紙及尺寸,要求:通過對給定尺寸的零件的綜合檢測,完成零件的質量檢測報告,得出零件質量的合格性并給出處理意見。

通過觀察實物,了解部件或裝置的用途、性能、工作原理、裝配關系和結構特點,在分析的基礎上,對裝置進行必要的改進或優化,使該裝置的結構更為合理和完善。

具體要求包括以下十個方面:

1.觀察競賽裝置實物,閱讀裝置工作示意圖,了解裝置的結構特點、工作原理、應用特征、各零部件的連接形式與裝配關系等。

2.確定零部件的拆卸步驟,記錄零件名稱和數量。遇到不可拆的永久性連接,請不要拆卸。任務完成后,請“恢復原機”。

3.選擇正確的測量基準,測量并草繪若干指定零部件。

4.正確處理測量誤差,根據測繪原則,對實測值要進行適當圓整,尤其對非功能尺寸必須進行圓整。

5.按要求在零件圖、裝配圖上標注各類尺寸、幾何公差及表面的精度要求。

6.對于零件上的標準結構要素,測得尺寸后,應參照相應的標準查出標準值,如齒輪的參數、滾動軸承參數、彈簧參數、螺紋參數、鍵槽與花鍵參數、彈簧擋圈參數等。

7.對零件結構進行優化改進。明確每一處結構的作用和來由。在分析的基礎上,根據指定條件及給定素材對零部件進行優化改進,使該零件的結構更為合理和完善。

8.對零件進行質量檢測。選用指定工量具,對某一給定零件進行常規尺寸與幾何精度的質量綜合檢測。

9.使用競賽指定的軟件,繪制該裝置的各零部件裝配圖和零件圖。

10.使用競賽指定軟件完成該裝置各零部件的三維模型和機構的三維裝配圖。

成績構成:團體成績由零件測繪與計算機繪圖(54%)、二維裝配圖(21%)、三維設計與裝配(25%)和職業素養(采用倒扣制,從總分中扣除,最多扣除5%,)四個模塊構成。

四、競賽方式

(一)競賽以團體賽方式進行。

(二)每個參賽隊2名選手組成,其中一人擔任隊長。

(三)每支參賽隊的2名選手需分工協作、共同完成競賽任務,具體分工由各參賽隊自主決定。

(四)誠摯邀請國際團隊參賽,歡迎境外代表隊到場有序觀摩。

五、競賽流程

(一)競賽日程

具體的競賽日期,由全國職業院校技能大賽執委會及賽區執委會統一規定,競賽期間的日程安排如下,如有變更,以競賽指南競賽日程為準:

-1競賽期間日程安排

   

   

負責部門

第一天

800-1400

參賽選手報到

承辦單位

1500-1530

賽前領隊會議

賽項執委會

1530-1600

第一次抽簽(參賽號)

加密裁判

第二天

7:00-7:30

檢錄入場,第二次抽簽(二次加密,包括抽順序號和機位號)

加密裁判

7:30-8:00

檢查競賽設備

現場裁判

8:00-12:00

正式比賽

現場裁判

1200-1300

競賽結束,數據傳輸與備份

 

現場裁判

1300-1400

 

選手離場

現場裁判

1400-1410

賽場清理與封閉

現場裁判

1410-1430

競賽作品加密(評審號)

加密裁判

1430-2400

評審組評分、成績核對

評分裁判

第三天

0000-0700

錄入與解密、獲獎選手證書制作

加密裁判

0700-0900

結果公布

賽項仲裁

0900-1200

技術點評,頒獎,閉賽式

承辦單位

1200

全體人員返程

承辦單位

 

(二)競賽流程

 
 

比賽當日的競賽流程

1  競賽流程圖

六、競賽賽卷

(一)賽前一個月在大賽網絡信息發布平臺上公開賽題或賽題庫(www.chinaskills-jsw.org)。

(二)正式賽卷于比賽前三天內,把賽卷重新排序后,在監督組的監督下,由裁判長指定相關人員抽取正式賽卷與備用賽卷。

(三)賽項比賽結束一周內,正式賽卷(包含評分標準)通過大賽網絡信息發布平臺(www.chinaskills-jsw.org)公布。

(四)競賽樣卷見附件(樣卷只展示題型)。

七、競賽規則

(一)參賽資格

1參賽選手須為2019年度中等職業學校全日制在籍學生或五年制高職中一至三年級(含三年級)的全日制在籍學生。

2.參賽選手不限性別,年齡須不超過21周歲年齡計算的截止時間以201951日為準。

3.凡在往屆全國職業院校技能大賽中獲得本賽項一等獎的選手,不能再參加本賽項的競賽。

(二)報名要求

1.由省、自治區、直轄市、計劃單列市和新疆生產建設兵團為單位組隊參賽。

2同一學校相同項目報名參賽隊不超過1支,不得跨校組隊,每支參賽隊限報2名指導教師,指導教師須為本校專兼職教師。

3.參賽選手和指導教師報名獲得確認后不得隨意更換,如備賽過程中參賽選手和指導教師因故無法參賽,須由省級教育行政部門于本賽項開賽10個工作日之前出具書面說明,經大賽執委會辦公室核實后予以更換。參賽隊可進行缺員比賽,須上報大賽執委會備案。

4.各省級教育行政部門負責本地區參賽學生的資格審查工作,并保存相關證明材料的復印件,以備查閱。

(三)賽前準備

1.熟悉場地

1)賽項執委會按照競賽日程安排各參賽隊統一有序的熟悉操作競賽場地。

2)熟悉場地時不發表沒有根據以及有損大賽整體形象的言論。

3)熟悉場地時必須嚴格遵守大賽各種制度,做到嚴謹、有序,嚴禁擁擠、喧嘩,以免發生意外事故。

2.領隊會議:比賽日前一天下午1500-1530召開領隊會議,由各參賽隊伍的領隊和指導教師參加,并抽取參賽號,如有變更,以競賽指南日程安排為準。

3.文明參賽要求

1)競賽現場提供計算機、競賽軟件與測繪機械部件或裝置等,選手可自帶一本工具書(如機械設計手冊、國家標準)入考場,不得攜帶其他任何紙質資料和存儲工具,如出現較嚴重的違規、違紀、舞弊等現象,經裁判組裁定取消比賽成績。

2)參賽選手必須將全部數據文件存儲至計算機指定盤符下,不按要求存儲數據,導致數據丟失者,責任自負。

3)參賽隊按照參賽場次進入比賽場地,利用現場提供的所有條件,在規定時間內完成競賽任務。

4)比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在比賽時間內,食品和飲水由賽場統一提供。

5)比賽過程中,參賽選手須嚴格遵守相關安全操作規程,禁止不安全操作和野蠻操作,確保人身及設備安全,并接受裁判員的監督和警示。若因選手個人因素造成人身安全事故和設備故障,不予延時,情節特別嚴重者,由賽項裁判組視具體情況做出處理決定(最高至終止比賽),并由裁判長上報賽項執委會;若因非選手個人因素造成設備故障,由賽項裁判組視具體情況做出延時處理。

6)如果選手提前結束比賽,應報裁判員批準,比賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結束比賽后不得再進行任何比賽相關工作。

7)裁判長在比賽結束前15分鐘對選手做出提示。裁判長宣布比賽結束后,選手應立即停止各項工作并等待收卷裁判員收卷(答卷、存盤等工作須在競賽時間內完成)。

8)為保證大賽的公平、公正,加密裁判在作品的指定位置上做好標記,以便做好檢驗、評分和保密工作。

(四)正式比賽

1.選手在參加比賽檢錄入場時,依次檢錄,抽取比賽機位號。選手在比賽賽位抽簽記錄表上簽字確認后,統一進入賽位準備比賽。

2.比賽機位號抽簽確定后,選手不準隨意調換。

3.機位號不對外公布,抽簽結果密封后由保密裁判交保密室統一保管,在評分結束后開封統計成績。

4.賽場提供已安裝正版競賽軟件的計算機,并提供備用計算機。所有計算機的USB接口、光驅等設備均已貼封條,參賽選手不得撕毀封條,如經發現,立即取消選手比賽資格。

5.參賽選手在賽前30分鐘到達賽場集合,憑參賽證、學生證和身份證(三證必須齊全)接受檢錄,抽取機位號;賽前15分鐘統一進場,在對應的機位上對軟、硬件競賽設備進行確認,完成競賽任務。比賽開始15分鐘后不得入場。

6.參賽選手不得攜帶任何存儲設備、筆記本電腦、通訊工具、攝像工具以及其他即插即用的硬件設備進入賽場,否則取消選手比賽資格。

7.參賽選手必須在裁判宣布比賽開始后才能進行比賽。競賽結束前將文件按要求存檔。

8.比賽過程中,選手不得隨意離開機位,不得與其它組選手交流或擅自離開賽場。如遇問題時須舉手向裁判員示意,否則按違規行為處理。

9.比賽過程中只允許裁判員、工作人員進入現場,選手必須嚴格遵守比賽規程,確保人身和設備安全,并接受裁判和工作人員的監督和警示。若因選手個人因素造成設備故障或損壞,無法繼續比賽,裁判長有權決定終止比賽。若因非選手個人因素造成設備故障,由裁判長視具體情況做出裁決,如果確定為設備故障問題,賽項裁判組將酌情給予延時。

10.比賽結束前15分鐘,裁判長提醒選手比賽即將結束。比賽結束后,選手不得再進行任何操作,保存結果須經裁判員檢驗,選手簽字確認后方可離開賽場,任務書、賽卷不得帶出賽場。

11.參賽選手若提前結束競賽,應向裁判員舉手示意,并且配合工作人員完成競賽結果的確認工作,裁判員記錄競賽終止時間。

12.比賽結束后,裁判和工作人員檢查選手使用的計算機,如有異常,須向裁判長報告,由裁判組裁定參賽選手成績是否有效。

13.裁判組對有效答卷及時評定成績,做到客觀、公平、公正。

(五)成績評定與公布

1.組織分工

在全國職業院校技能大賽執委會的領導下,在賽區執委會的指導下,由全國機械職業教育教學指導委員會牽頭成立2019年全國職業院校技能大賽中職組零部件測繪與CAD成圖技術賽項執委會,下設賽項專家組、裁判組、督導組、仲裁組等工作機構。具體要求與分工如下:

1)裁判組實行“裁判長負責制”,設裁判長1名,全面負責賽項的裁判管理工作并處理比賽中出現的爭議問題。另外還需配備30名裁判員。

2)裁判員根據比賽需要分為檢錄裁判、加密裁判、競賽現場裁判、評判裁判、數據錄入裁判。

①檢錄裁判:負責對參賽選手進行點名登記、身份核對等工作。

②加密裁判:負責對參賽隊的信息和競賽成果等進行加密。

③競賽現場裁判:按規定做好賽場記錄,維護賽場紀律,操作技能競賽后對選手職業素養進行集體評判打分。

④評判裁判:負責對參賽隊賽卷和按評分標準進行評定。(每個評分點由2名裁判共同判定,共同做好評分點的紙質及電子得分記錄。)

⑤數據錄入裁判:負責將相應編號選手的競賽成績錄入至相應表格中,錄入過程須有一名競賽監督在場時進行。

3)監督組對裁判組的工作進行全程監督,并對競賽成績抽檢復核。

4)仲裁組負責接受由參賽隊領隊提出的對裁判結果的申訴,組織復議并及時反饋復議結果。

2.成績管理程序

參賽隊的成績評定與管理嚴格按程序進行,見成績管理流程圖。

2  成績管理流程圖

3.成績公布

1)為保障成績評判的準確性,監督組對賽項總成績排名前30%的所有參賽隊伍的成績進行復核;對其余成績進行抽檢復核,抽檢覆蓋率不得低于20%

2)監督組須將復檢中發現的錯誤以書面方式及時告知裁判長,由裁判長更正成績并簽字確認。

3)復核、抽檢錯誤率超過5%的,則認定為非小概率事件,裁判組需對所有成績進行復核。

4)成績公布

記分員將解密后的各參賽隊伍成績匯總成最終成績單,經裁判長、監督組簽字后進行公布。公布時間為2小時。成績公布無異議后,由裁判組、仲裁長和監督組長在成績單上簽字,并在閉賽式上公布競賽成績。

八、競賽環境

符合競賽要求的計算機機房或實訓場地,每支參賽隊擁有獨立的工位,工位面積不小于4㎡,并在工位桌面上配備放置測繪零件的橡膠墊。競賽場地設置競賽區、現場裁判休息區、專家組巡視區、醫護人員急救區等場所。

同時,競賽現場配有完備的現場視頻直播,可以讓場外休息區的師生觀看到競賽現場實況。競賽場地設計參見下圖3

3 工位排布示意圖

九、技術規范

本賽項依據相關國家職業技能規范和標準或ISO標準,注重考核基本技能,體現標準程序,結合生產實際,考核職業綜合能力,并對技能人才培養起到示范指導作用,賽項涉及的技術規范如表-2

-2  零件測量技術規范

類別

 

   

測量技術

長度尺寸測量

能使用各類游標卡尺、外徑千分尺、深度千分尺、中心距游標卡尺等量具測量零件的長度、寬度、深度、高度、中心距等尺寸。

軸徑測量

能使用各類游標卡尺、外徑千分尺等量具測量零件的軸徑尺寸

孔徑測量

能使用各類游標卡尺、內徑千分尺等量具測量零件的孔徑尺寸

圓弧測量

能使用R規,采用透光法測量圓弧尺寸。

偏心測量

能使用各類游標卡尺或采用打表法測量軸、盤套類零件偏心距

錐度、角度測量

能使用萬用角度尺測量角度或錐度。

螺紋測量

能使用公法線千分尺或螺紋樣規測量三角螺紋、T型螺紋

齒輪測量

能使用公法線千分尺、齒距儀等量具測量直齒圓柱齒輪、圓錐齒輪

蝸輪蝸桿測量

能使用鋼直尺、公法線千分尺、齒距儀等量具測量蝸輪蝸桿

專業基礎

機械制圖知識

圖紙幅面與格式、標題欄、比例、字體和圖線及尺寸標注;軸、套、盤、叉架及箱體類零件圖、標準件、裝配圖的表達方法;尺寸公差與配合、幾何公差、測繪技術等。

機械加工知識

軸、套、盤、箱體等零件的常用機械加工工藝與技術要求。

測量技術知識

各類量具使用方法,各類尺寸、角度,常見的直線度、平面度、平行度、垂直度、同軸度、圓跳動等幾何誤差的測量技術,質量檢測報告書的填寫及不同質量產品的處理措施等。

機械基礎知識

各類機械零件的材料、結構,各類機械機構的運動原理、結構特點等。

軟件操作

 

二維軟件

操作技術

常用繪圖與編輯命令、參數化繪圖、視圖操作與圖層控制、文字輸入、表格繪制、尺寸與尺寸公差以及幾何公差標注、圖塊與外部參照、圖紙的打印輸出及外部的交互等。

能根據國家標準與賽題要求設置工程圖式,熟練掌握工程圖標注工具,視圖表達方法,包括基礎視圖、投影視圖、剖視圖、局部視圖、各類斷面圖,尺寸、明細欄、引出序號等標注工具。

三維軟件

操作技術

能熟練操作軟件的基本建模工具,如拉伸、旋轉、掃掠、放樣、加強筋、拔模、曲面等。

能熟練構建軸套類、盤類、叉架類、箱體類、直齒與錐齒輪、蝸輪與蝸桿等零件,以及彈簧、螺釘、銷、鍵等各類標準件的模型。

能熟練將零部件組合,裝配成組合體,并能對零部件進行約束、聯接等操作。

同時,本賽項還采用以下技術標準、規范及參考工具書:

(一)《機械制圖員》國家職業標準

(二)《機械制圖圖樣畫法視圖》GB/T 4458.1-2002

(三)《機械制圖圖樣畫法剖視圖和斷面圖》GB/T 4458.6-2002

(四)《機械制圖尺寸注法》GB/T 4458.4-2003

(五)《機械制圖尺寸公差與配合注法》GB/T 4458.5-2003

(六)《機械制圖手冊》機械工業出版社

(七)《機械制圖設計手冊》化學工業出版社或其他出版社

(八)《機械工程手冊》機械工業出社其他技術規范還包括職業院校中與機械零件測繪相關的課程大綱、手冊、教材等。

(九)《機械制圖》

(十)《機械基礎》

(十一)《公差與配合》

(十二)《零件測量與質量控制技術》

(十三)《機械制造技術》

十、技術平臺

(一)使用的競賽器材

測量工具(自帶):卡尺、圓角器、半徑規、米制螺紋規、深度尺、表面比對量塊、直尺等,建議清單表-3如下:(詳細清單,于賽前一個月隨賽卷公布)

-3 設備清單表

序 號

量具名稱

規格與精度等級

參考圖片

1

鋼直尺

0-150mm

2

游標卡尺

(普通或帶表)

0-150mm

0.01mm

3

偏置中心線卡尺

(普通)

0-150mm

 0.01mm

4

外徑千分尺

(普通)

0-25mm

25-50mm

50-75mm

0.01mm

5

內徑千分尺

(普通)

5-30mm

25-50mm

0.01mm

6

深度卡尺

(普通)

0-150mm

0.02mm

7

萬能角度尺

(普通)

 

8

半徑規

1-6.51副)

7-14.51副)

9

公制螺紋樣板

M0.25-6mm

10

內螺紋規

M3-M6mm

11

表面粗糙度

比較樣塊

 

12

高度游標卡尺

(普通)

0-300mm

精度0.02mm

13

百分表(帶表座)(普通)

精度0.01mm

14

測量平板

(大理石或鑄鐵)

200 X 300

0級)

 

15

精密V型鐵

70X45X40

6~32mm

16

齒厚卡尺

m 1-25

(二)競賽軟件技術平臺

1.競賽軟件:中望機械CAD教育版2018、中望3D2018教育版

2.計算機配置:

服務器配置要求:

服務器

計算機配置

1.   操作系統:Windows 7 SP1 64位(<50人)或Windows server 2008 64位(>50人)

2.   必須有D盤。

3.   CPU: i5,不限主頻

4.   內存:≥4G(<50人);≥8G(>50人)

5.   顯示器:≥19寸(不限縮放比)

6.   固定IP地址

其他軟件

Microsoft Office(不限版本)

網絡

服務器與選手電腦必須在一個局域網內,局域網通暢無通信故障。

參賽選手計算機要求:

計算機

1.不能為無盤工作站、云機房、云桌面等任何“云”

2.運行管理模式的計算機。

3.操作系統:Windows 7 SP1 32/64

4.CPU: i5,不限主頻

5.內存:≥8G

6.顯示器:≥19寸(不限縮放比)

其他軟件

1.Adobe Reader 9(可高于此版本,或其他能正常顯示PDF文件的軟件,例如福昕閱讀器等,版本不限)

2.搜狗拼音輸入法與搜狗五筆輸入法(版本不限)

 

網絡

服務器與選手電腦必須在一個局域網內,局域網通暢無通信故障。

十一、成績評定

(一)成績評定

本賽項采用結果評判的方式評定選手成績,賽項設置了徒手繪圖、計算機二維繪圖(含零件圖、結構優化與裝配圖)與質量檢測、計算機三維建模與設計以及現場職業素養四個模塊,各模塊評分方法、細則及評分原則如下表-4

-4  評分方法、細則與原則

模塊

模塊內容

判分內容

分值

模塊分

權重

零件測繪與計算機繪圖

根據大賽提供的實物產品,選手使用規定的測量工具測量指定零部件,在給定坐標圖紙上徒手繪制指定零件圖紙,用計算機繪圖軟件繪制指定零件的二維視圖及裝配圖;完成特定零件的質量檢測報告

視圖表達

視圖數量、視圖比例、布局、清潔度,裝配圖的運動機構原理表達清晰。

15

100

75%

尺寸標注

零件尺寸數量完整,標注準確、正確、簡潔;能根據指定要求,在零件上正確標注尺寸精度;裝配圖的重要配合尺寸完整。

25

質量檢測報告

完成對給定尺寸數據的檢測和復核;填寫對應的質量檢測報告;

判斷零件尺寸是否合格

6

幾何公差標注

根據指定要求,在零件上正確、合理、清晰地標注幾何公差。

20

表面精度標注

通過零件測量,正確判斷零件表面粗糙度或根據指定要求,在零件表面正確標注表面粗糙度。

10

裝配精度標注

根據指定要求,在裝配圖上正確標注各部件間的裝配精度。

8

完成優化零件結構的設計

根據給定實物裝置的裝配關系和結構特點,完成優化零件結構的設計

6

技術要求

對所測繪的零件合理標注機械加工、熱處理、加工精度等技術要求。

6

其他

圖層線型設置、零件與裝配圖的標題欄、零件圖的虛擬打印等。

4

計算機三維建模及裝配

根據計算機繪制的二維視圖,使用計算機三維建模軟件,對實物產品的所有零件進行建模,并裝配成完整的虛擬產品模型

零件模型

各零件特征完整,尺寸、結構正確

80

100

25%

裝配模型

裝配體零件完整,裝配關系正確,零件約束關系正確,零件的權限位置約束準確。

20

職業素養

選手在賽場綜合素養表現

綜合素養

測量工具使用的規范性,競賽位的7S職業素養維護情況

采用倒扣分制,最多扣5分,在總分中扣除。

選手競賽成績=模塊1×75%+模塊2×25%-職業素養扣分

 

-5 評分細則表

模塊

模塊內容

評分內容

 

模塊

權重

主要內容

評分明細

 

 

 

 

模塊1

零件測繪與計算機繪圖(含手工繪圖與計算機繪圖)

 

 

 

 

手工及計算機繪制零件圖;

質量檢測報告

72%

視圖表達

22%

零件視圖數量完整

12%

75%

零件視圖比例合適

5%

零件視圖布局合理、規范

5%

尺寸精度、幾何公差及技術要求(40%

零件尺寸完整、準確

10%

零件尺寸標注簡潔

5%

零件幾何公差標注

10%

零件表面粗糙度標注

10%

零件其他技術要求

5%

質量檢測報告(5%)

檢測特征尺寸的正確性

2%

檢測特征尺寸公差的精確性

2%

數據收集填寫的規范性

0.5%

對收集數據分析的正確性

0.5%

其他(5%

零件圖標題欄符合國標

2.5%

零件圖圖線、文字符合圖層設置

2.5%

模塊2

二維裝配圖

計算機繪圖裝配圖及優化零件結構設計

28%

視圖表達

10%

裝配圖選取比例合理

1%

裝配圖數量完整、布局合理、各零部件配合關系表達清晰、完整

4%

運動機構原理表達清晰

2%

各零件序號標注符合國標

3%

配合精度及技術要求(8%

裝配圖重要尺寸齊全、準確

3%

配合尺寸完整、準確

3%

技術要求符合機構工作特征

2%

優化零件結構設計(5%)

零件特征設計合理

3%

與關聯零件配合尺寸正確

2%

其他(5%

零件圖圖線、文字符合圖層設置

1%

零件圖標題欄符合國標

1%

明細欄內容與裝配圖一致

3%

模塊3

三維建模及裝配設計

計算機三維建模與繪圖

零件模型

80%

建模特征完整

60%

25%

零件尺寸準確

20%

裝配模型

20%

裝配零件完整

10%

裝配關系正確

5%

零件約束關系正確

5%

模塊4

職業素養

5%

 

職業素養

5%

按要求拆裝工件

2%

倒扣分制,最多扣5分,在總分中扣除。

工量具使用規范性

2%

現場7S執行情況

1%

 

選手的徒手繪圖、計算機二維繪圖作品、三維建模與裝配作品均采用流水閱卷方式,各個評分環節均由2名裁判員打分后取平均值的方式評定成績,當2名裁判所給分值差別超過該項成績20%時,由裁判長另指定其他裁判評定成績。

每個評分點采用倒扣分規則,每錯(漏繪、漏標注等)一處扣規定分值,直至本評分點配分扣完為止。

(二)成績復核

為保障成績評判的準確性,監督組將對賽項總成績排名前30%的所有參賽隊伍的成績進行復核;對其余成績進行抽檢復核,抽檢覆蓋率不得低于20%。如發現成績錯誤,以書面方式及時告知裁判長,由裁判長更正成績并簽字確認。復核、抽檢錯誤率超過5%的,裁判組將對所有成績進行復核。

(三)最終成績

賽項最終得分按100分制計分。最終成績經復核無誤,由裁判長、監督組和仲裁組簽字確認后公布。

十二、獎項設定

(一)本賽項設團體一、二、三等獎。按最終成績由高到低排序(成績相同時,以模塊得分排序,依次為職業素養得分、二維繪圖部分得分、三維建模部分得分),以實際參賽隊總數為基數,一等獎占比10%,二等獎占比20%,三等獎占比30%,小數點后四舍五入。

(二)獲得一等獎的參賽隊指導教師授予“優秀指導教師獎”,由大賽執委會頒發榮譽證書。

十三、賽場預案

(一)電源保障預案

1.承辦單位事先協調當地供電部門,保證競賽當天的正常供電;賽場雙路供電,備用UPS,雙保障,以保證賽場的正常供電。

2. 競賽過程中出現設備掉電、故障等意外時,現場裁判需及時確認情況,安排技術支持人員進行處理,現場裁判登記詳細情況,填寫補時登記表,報裁判長批準后,可安排延長補足相應選手的比賽時間。

3.賽場布置時,注意把計算機的電源插頭做隱蔽處理,將電源插頭放置在選手不容易碰到的位置,避免選手因不小心而將電源線踢掉的現象產生。

(二)計算機保障及處預案

1.競賽使用工位計算機在安裝完所有競賽規程中要求的軟件后,由技術支持單位逐臺按照測試功能清單進行功能測試,以保證大賽計算機的穩定運行。

2. 賽場預留10-15備用機位和充足備用PC及附屬設備,當出現非選手原因設備掉電、故障等意外情況時,經現場裁判認可,裁判長確認,由賽場工作人員予以及時更換。

3.如在競賽期間發生計算機死機、卡頓以及其他設備故障時,經選手提出維修要求后,技術保障人員應及時予以排除。維修設備所用的時間按照有關規定給予選手等時補償,并按相關規定履行報批、備案程序。

4.本賽項競賽時為各參賽隊獨立作業,不涉及連接統一實時競賽進程和評分相關服務器以致影響比賽成績的情況發生。如競賽時某賽位參賽隊出現意外境況不會影響其它賽位正常比賽,不會由此對成績產生影響。

(三)成果提預案

競賽成果采用局域網提交成果和U盤備份競賽成果雙模式。

1.提升交卷效率:為提高交卷效率,賽場每30隊為一個競賽區,獨立設置一臺服務器,并組建局域網,提高參賽隊提交成果效率。

2.確認成果提交環節:按照提交先后順序,安排每個參賽隊到服務器端確認提交文件數量和數據大小,保證提交成果的正確。確認無誤后,簽字確認。

3.競賽成果備份:繪圖成果提交服務器的同時用U盤拷貝備份,賽場為每支參賽隊配備一支U盤,并按規定編號。選手按照統一要求保存到計算機指定位置的文件夾內。競賽結束時由選手把競賽成果保存到U盤,作為競賽成果備份。

4.競賽用計算機(包括備用機)在賽前不設置一鍵還原系統。在競賽結束之后對賽場進行封閉,所有計算機保持在開機狀態,待成績評判、匯總之后再恢復原狀,以備不時之需。

(四)醫療及安全預案

1.120急救車和供電車場館外等候。

2.賽場內設置醫療救護區,競賽期間,安排醫生隨時處理突發的醫療事件。

3.比賽期間發生大規模意外事故和安全問題,發現者應第一時間報告賽項執委會,賽項執委會應采取中止比賽、快速疏散人群等措施避免事態擴大,并第一時間報告賽區執委會。賽項出現重大安全問題可以停賽,是否停賽由賽區執委會決定。事后,賽區執委會應向大賽執委會報告詳細情況。

十四、賽項安全

賽事安全是技能競賽一切工作順利開展的先決條件,是賽事籌備和運行工作必須考慮的核心問題。賽項執委會采取切實有效措施保證大賽期間參賽選手、指導教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。

(一)比賽環境

1.執委會須在賽前組織專人對比賽現場、住宿場所和交通保障進行考察,并對安全工作提出明確要求。賽場的布置,賽場內的器材、設備,應符合國家有關安全規定。如有必要,也可進行賽場仿真模擬測試,以發現可能出現的問題。承辦單位賽前須按照執委會要求排除安全隱患。

2.賽場周圍要設立警戒線,要求所有參賽人員必須憑執委會印發的有效證件進入場地,防止無關人員進入發生意外事件。比賽現場內應參照相關職業崗位的要求為選手提供必要的勞動保護。在具有危險性的操作環節,裁判員要嚴防選手出現錯誤操作。

3.承辦單位應提供保證應急預案實施的條件。對于比賽內容涉及高空作業、可能有墜物、大用電量、易發生火災等情況的賽項,必須明確制度和預案,并配備急救人員與設施。

4.嚴格控制與參賽無關的易燃易爆以及各類危險品進入比賽場地,不許隨便攜帶書包進入賽場。

5.配備先進的儀器,防止有人利用電磁波干擾比賽秩序。大賽現場需對賽場進行網絡安全控制,以免場內外信息交互,充分體現大賽的嚴肅、公平和公正性。

6.執委會須會同承辦單位制定開放賽場和體驗區的人員疏導方案。賽場環境中存在人員密集、車流人流交錯的區域,除了設置齊全的指示標志外,須增加引導人員,并開辟備用通道。

7.大賽期間,承辦單位須在賽場管理的關鍵崗位,增加力量,建立安全管理日志。

(二)生活條件

1.比賽期間,原則上由執委會統一安排參賽選手和指導教師食宿。承辦單位須尊重少數民族的信仰及文化,根據國家相關的民族政策,安排好少數民族選手和教師的飲食起居。

2.比賽期間安排的住宿地應具有賓館/住宿經營許可資質。以學校宿舍作為住宿地的,大賽期間的住宿、衛生、飲食安全等由執委會和提供宿舍的學校共同負責。

3.大賽期間有組織的參觀和觀摩活動的交通安全由執委會負責。執委會和承辦單位須保證比賽期間選手、指導教師和裁判員、工作人員的交通安全。

4.各賽項的安全管理,除了可以采取必要的安全隔離措施外,應嚴格遵守國家相關法律法規,保護個人隱私和人身自由。

(三)組隊責任

1.各組隊單位組織代表隊時,須安排為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保險。

2.各代表隊組成后,須制定相關管理制度,并對所有選手、指導教師進行安全教育。

3.各代表隊須加強對參與比賽人員的安全管理,實現與賽場安全管理的對接。

(四)應急處理

比賽期間發生意外事故,發現者應第一時間報告執委會,同時采取措施避免事態擴大。執委會應立即啟動預案予以解決并報告執委會。賽項出現重大安全問題可以停賽,是否停賽由執委會決定。事后,執委會應向執委會報告詳細情況。

(五)處罰措施

1.因參賽選手原因造成重大安全事故的,取消其獲獎資格。

2.參賽選手有發生重大安全事故隱患,經賽場工作人員提示、警告無效的,可取消其繼續比賽的資格。

3.賽事工作人員違規的,按照相應的制度追究責任。情節惡劣并造成重大安全事故的,由司法機關追究相應法律責任。

十五、競賽須知

(一)參賽隊須知

1.參賽隊名稱統一使用規定的地區代表隊名稱,不使用學校或其他組織、團體名稱。同一地區代表隊的兩支參賽隊使用一隊、二隊區分。

2.參賽隊員在報名獲得審核確認后,原則上不再更換。如籌備過程中,隊員因故不能參賽,須由省級教育行政部門于相應賽項開賽10個工作日之前出具書面說明并按相關規定補充人員并接受審核;競賽開始后,參賽隊不得更換參賽隊員。

3.參賽隊按照大賽賽程安排憑大賽執委會頒發的參賽證、學生證及身份證參加比賽及相關活動。

4.各參賽隊按競賽執委會統一安排參加比賽前熟悉場地環境的活動。

5.各參賽隊按執委會統一要求,準時參加賽前領隊會,領隊會上進行競賽場次(參賽號)抽簽。

6.各參賽隊要注意飲食衛生,防止食物中毒。

7.各參賽隊在比賽期間,應保證所有參賽選手的安全,防止交通事故和其它意外事故的發生,為參賽選手購買人身意外保險。

8.各參賽隊要發揚良好道德風尚,聽從指揮,服從裁判,不弄虛作假。

(二)指導教師須知

1.指導教師經報名、審核后確定,一經確定不得更換,如需更換,按大賽人員變更規定履行程序,如發現弄虛作假者,取消評定優秀指導教師資格。

2.對申訴的仲裁結果,領隊和指導教師應帶頭服從和執行,還應說服選手服從和執行。

3.指導教師應認真研究和掌握本賽項比賽的技術規則和賽場要求,指導選手做好賽前的一切準備工作。

4.領隊和指導教師應在賽后做好技術總結和工作總結。

(三)參賽選手須知

1.參賽選手應嚴格遵守競賽規則和競賽紀律,服從裁判員和競賽工作人員的統一指揮安排,自覺維護賽場秩序,不得因申訴或對處理意見不服而停止比賽,否則以棄權處理。

2.參賽選手在賽前熟悉場地和競賽時間內,應該嚴格遵守場地秩序和安全操作規程,杜絕出現安全事故。

3.除規定可以攜帶的工具書外,參賽選手不得將通訊工具、其他任何技術資料、工具書、自編電子或文字資料、筆記本電腦、通訊工具、攝像工具以及其他即插即用的硬件設備帶入比賽現場,否則取消選手比賽資格。

4.參賽選手應嚴格按競賽流程進行比賽。

5.參賽選手必須持本人學生證、身份證、并佩戴執委會簽發的參賽證件,按比賽規定的時間,到指定的場地參賽。

6.競賽時間為連續4小時,參賽選手按照裁判長指令開始、結束比賽。

7.參賽選手須按時到賽場等候檢錄(賽前30分鐘)、抽簽進入賽場,并按照指定賽位號參加比賽。遲到15分鐘者,不得參加比賽。已檢錄入場的參賽選手未經允許,不得擅自離開。比賽開始30分鐘后,選手方可離開賽場。

8.參賽選手按規定進入比賽賽位,在現場工作人員引導下,進行賽前準備,檢查并確認計算機、配套的設備、競賽軟件等無誤,并簽字確認。

9.裁判長宣布比賽開始,參賽選手方可進行比賽。

10.參賽選手必須將全部數據文件存儲至計算機指定盤符下,不按要求存儲數據,導致數據丟失者,責任自負。

11.比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在比賽時間內。食品和飲水由賽場統一提供。

12.比賽過程中,參賽選手須嚴格遵守相關操作規程,確保人身及設備安全,并接受裁判員的監督和警示,若因選手個人因素造成人身安全事故和設備故障,不予延時,情節特別嚴重者,由大賽裁判組視具體情況作出處理決定(最高至終止比賽)并由裁判長上報競賽監督;若因非選手個人因素造成設備故障,由大賽裁判組視具體情況作出延時處理并由裁判長上報競賽監督。

13.參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經裁判員同意后,特殊處理。

14.參賽選手在比賽過程中,如遇問題,需舉手向裁判人員提問。選手之間不得發生任何交流,否則,按作弊處理。

15.參賽選手在操作技能競賽過程中,必須穿大賽統一提供的服裝。

16.裁判長在比賽結束前15分鐘對選手做出提示。

17.選手上交競賽成果至裁判員須由選手和現場工作人員共同完成。

18.選手提交成果提交后,現場裁判和選手在登記簿上簽字確認。

19.參賽選手在競賽期間未經執委會的批準,不得接受其他單位和個人進行的與競賽內容相關的采訪;參賽選手不得私自公開比賽相關資料。

20.參賽選手必須在裁判宣布比賽開始后才能進行比賽。競賽結束前將零件圖按要求進行存盤(答卷、存盤等工作須在競賽時間內完成)。

(四)工作人員須知

1.工作人員必須服從賽項執委會統一指揮,佩戴工作人員標識,認真履行職責,做好競賽服務工作。

2.工作人員按照分工準時上崗,不得擅自離崗,應認真履行各自的工作職責,保證競賽工作的順利進行。

3.工作人員應在規定的區域內工作,未經許可,不得擅自進入競賽場地。如需進場,需經過裁判長同意,核準證件,有裁判跟隨入場。

4.如遇突發事件,須及時向裁判員報告,同時做好疏導工作,避免重大事故發生。

5.競賽期間,工作人員不得干涉及個人工作職責之外的事宜,不得利用工作之便,弄虛作假、徇私舞弊。如有上述現象或因工作不負責任的情況,造成競賽程序無法繼續進行,由賽項執委會視情節輕重,給予通報批評或停止工作,并通知其所在單位做出相應處理。

十六、申訴與仲裁

本賽項在比賽過程中若出現有失公正或有關人員違規等現象,參賽隊領隊可在比賽結束后2小時之內向仲裁組提出書面申訴。

書面申訴應對申訴事件的現象、發生時間、涉及人員、申訴依據等進行充分、實事求是的敘述,并由領隊親筆簽名。非書面申訴不予受理。

賽項仲裁工作組在接到申訴報告后的2小時內組織復議,并及時將復議結果以書面形式告知申訴方。申訴方對復議結果仍有異議,可由省(市)領隊向賽區仲裁委員會提出申訴。賽區仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。

仲裁結果由申訴人簽收,不能代收,如在約定時間和地點申訴人離開,視為自行放棄申訴。

申訴方可隨時提出放棄申訴。

申訴方不得以任何理由采取過激行為擾亂賽場秩序。

十七、競賽觀摩

    為了擴大比賽的影響力,提高職業教育的社會服務能力,加強企業和學校的融合度,結合此賽項的內容設置,在確保不影響競賽選手的正常比賽下,分批次組織現場觀摩環節。

十八、競賽直播

(一)賽場內部署無盲點錄像設備,能實時錄制并播送賽場情況。

(二)賽場外有大屏幕或投影,同步顯示賽場內競賽狀況。

(三)有條件的可使用網上直播系統。

(四)多機位拍攝開、閉賽式,制作優秀選手采訪、優秀指導教師采訪、裁判專家點評和企業人士采訪視頻資料,突出賽項的技能重點與優勢特色。

(五)為宣傳、仲裁、資源轉化提供全面的信息資料。視頻資料亦作為競賽成果提交執委會,作為競賽歷史材料供后續賽項提高進行參考,選手競賽過程可作為教學資料進行資源轉換,促進相關專業教學發展。

十九、資源轉化

(一)賽項資源轉化工作由賽項執委會負責,于賽后30日內向大賽執委會辦公室提交資源轉化方案,半年內完成資源轉化工作。

(二)賽項資源轉化的內容包括:組建題庫,轉化為課程教學資源、教材或相關論文,制作專題片,競賽考核評分案例分析,賽項工作經驗總結,專家裁判點評,優秀選手、優秀指導教師采訪等。

(三)賽項資源轉化成果包含基本資源和拓展資源,充分體現本賽項技能考核特點。賽項資源轉化成果符合行業標準、契合課程標準、突出技能特色、展現競賽優勢,形成滿足職業教育教學需求、體現先進教學模式、反映職業教育先進水平的共享性職業教育教學資源。

1.基本資源按照技能概要、訓練單元、訓練資源三大模塊設置,技能概要包括技能介紹、訓練大綱、技能要點、評價指標等;訓練單元按任務模塊或技能模塊組織設置,可包括演示文稿、操作流程演示視頻/動畫等;訓練資源可包括教學方案、訓練指導、作業/任務、實驗/實訓資源等,訓練資源模塊可單獨列出,也可融入各訓練單元。

2.拓展資源以反映技能特色為主,應用于各教學與訓練環節,支持技能教學和學習過程,較為成熟的多樣性輔助資源。例如:點評視頻、訪談視頻、試題庫、案例庫、素材資源庫等。

3.資源轉化成果以文本文檔、演示文稿、視頻文件、Flash文件、圖形/圖像素材和網頁型資源等形式展示,均符合全國職業院校技能大賽賽項資源轉化工作辦法中規定的各項技術標準。

4.制作完成本賽項資源上傳大賽指定網站。版權由技能大賽執委會和賽項執委會共享,由大賽執委會統一使用與管理,會同賽項承辦單位、賽項有關專家、出版社等,編輯出版有關賽項試題庫、崗位典型操作流程等精品資源。


附件二:

2019江蘇省職業學校技能大賽

“零部件測繪與CAD成圖技術”項目競賽實施方案

一、競賽項目

本次競賽設零部件測繪與CAD成圖技術一個項目,分中職學生組、高職學生組和教師組三個組別,其中中職學生組為團隊競賽項目(2/組),高職學生組和教師組為個人競賽項目。

二、競賽內容與要求

(一)競賽內容

競賽由理論和技能兩個部分構成。理論部分(占比20%)各組別相同,為“機械專業綜合知識”理論測試。技能部分(占比80%):中職組為“零部件測繪CAD成圖”技能測試;高職組和教師組為“機械創新設計制圖”技能測試。

“機械專業綜合知識”理論測試為全體參賽選手獨立完成;中職組“零部件測繪與CAD成圖”技能測試由兩位選手合作完成。高職組和教師組“機械創新設計制圖”技能測試均為參賽選手獨立完成。

理論測試的時長為60分鐘,參賽選手需要在答題軟件上答題,測試結果由軟件自動評分,并當場公布成績。

技能測試時長為240分鐘,參賽選手使用CAD軟件進行,為結果評分。

(二)競賽要求

理論知識

側重于考核參賽選手對機械制圖知識與制圖規則的掌握程度及其應用能力、機械設計理論知識理解能力、常用金屬材料與熱處理知識與應用能力、幾何量公差知識掌握程度與應用能力和機械制造知識熟悉程度及其應用能力。

操作技能

賽項要求選手掌握機械制圖國家標準、熟悉ISO標準和行業標準;掌握典型機構的工作原理和受力特點、結構特點和在產品中的應用;熟悉常用部件的工作原理和各零件的連接關系;熟悉機械零件幾何精度的國家標準;掌握極限與配合、形狀和位置公差應用及標注方法;熟悉零件材料及其熱處理;熟悉零件的基本制造方法及其工藝流程,零件結構與要求及其在生產中的應用;具備高的計算機繪制機械圖樣的能力。

中職組:

通過對工程實際使用的某機械部件或產品測繪,完成草圖繪制、CAD成圖、三維建模與裝配。從專業知識與技能、產品創新、團隊協作的能力、職業素養等全方位的考核來檢驗選手崗位綜合技能水平。

任務及要求:

1.通過觀察、觸摸、手動、拆解實物,了解該部件或產品的用途、性能、工作原理、零件連接形式、裝配關系和結構功能等。

2.確定零部件的拆卸步驟,記錄零件名稱和數量,草繪部件或裝置的裝配示意圖。遇到不可拆的永久性連接,請不要拆卸。任務完成后,請“恢復原機”。

3.測量尺寸時要正確選擇基準,正確使用測量工具。

4.正確處理測量誤差,對實測值要進行適當圓整,尤其對非功能尺寸必須進行圓整。

5. 有配合關系的尺寸應協調一致,測量精確,通過分析實測值與公差配合的內在聯系,確定其配合性質和相應的公差值。

6.對于零件上的標準結構要素,測得尺寸后,應參照相應的標準查出標準值,如齒輪的參數、滾動軸承參數、彈簧參數、螺紋參數、鍵槽參數、彈簧擋圈參數等等。

7.結合零件幾何要素功能與加工方法,合理確定零件的表面結構(如表面粗糙度)和幾何精度(形位公差)。

8.鑒定零件的材料和熱處理狀態。

9.對零件進行結構分析。明確每一處結構的作用和來由。在分析的基礎上,對零件不合理之處進行必要的改進,使該零件的結構更為合理和完善。

10.對零件進行工藝分析。同一零件可以不同的加工方法,這影響到零件結構、基準選擇、尺寸標注和技術要求。

11.零件的制造缺陷,如砂眼、縮孔、刀痕等,以及長期使用所造成的碰傷或磨損,以及加工錯誤的地方都不應畫出。

12.零件上因制造、裝配的需要而形成的工藝結構,如鑄造圓角、倒角、倒圓、中心孔、退刀槽、越程槽、凸臺、凹坑等,在零件圖中都必須畫出。

13.繪制該機械部件或產品的裝配圖和各零件的零件圖。

14.完成該機械部件或產品的各零件三維模型和三維裝配。

高職組:

給定工程實際使用某機械部件或產品的裝配圖紙及其用途說明,通過閱讀該裝配圖,了解該部件或產品涉及的專業要求,明確其性能指標、工作原理、各零件在部件中的功能、零件間的裝配關系和連接方式、主要零件的結構特點,在分析裝配圖的基礎上,將裝配圖拆分出零件,繪制零件圖、完成各零件的建模及其三維裝配。

任務及要求:

1.閱讀給定的裝配圖,了解該部件或產品涉及的專業要求、性能、工作原理、裝配關系和連接方式等。

2.根據裝配圖中的尺寸分析、視圖分析,分離零件,合理確定零件的形狀結構、大小和技術要求,并繪制其草圖。

3.完善零件圖紙設計繪制。

4. 有配合關系的尺寸應協調對應,通過分析裝配圖信息,結合功能特點,確定相應的公差值。

5.對于零件上的標準結構要素,應參照相應的標準查出標準值,如齒輪的參數、滾動軸承參數、彈簧參數、螺紋參數、鍵槽參數、彈簧擋圈參數等。

6.根據零件的功能、結構、加工工藝,合理確定零件的表面結構(如表面粗糙度)和幾何精度(形位公差)。

7.根據裝配圖給定的零件材料,結合工程規范確定零件的熱處理要求。

8.對所拆分的零件進行結構分析。因制造、裝配的需要而形成的工藝結構,如鑄造圓角、倒角、倒圓、中心孔、退刀槽、越程槽、凸臺、凹坑等,在零件圖中都必須畫出。

9.對所拆分的零件進行工藝分析。同一零件可以不同的加工方法,這影響到零件結構、基準選擇、尺寸標注和技術要求。

10.完成該機械部件或產品各的零件三維模型和三維裝配。

教師組:

給定工程實際使用某機械部件或產品的不完整裝配圖,通過閱讀分析裝配圖,了解部件或產品的用途、性能、工作原理、裝配關系和結構特點,在分析的基礎上,將裝配圖拆分出零件圖,并將零件圖按照國家制圖標準完成繪制。

任務及要求:

1.分析給定的裝配圖,了解裝配圖所表達的機械部件或產品的用途、性能、工作原理、裝配關系和結構功能等。

2.根據裝配圖的整體尺寸大小,對機械部件或產品的主要零件進行尺寸和結構設計,并繪制其草圖。

3.完成該機械部件或產品主要零件的工程圖紙設計。

4.有配合關系的尺寸應協調對應,通過分析裝配圖信息,結合功能特點,判斷配合性質,確定相應的公差值。

5.對于零件上的標準結構要素,應參照相應的標準查出標準值,如齒輪的參數、滾動軸承參數、彈簧參數、螺紋參數、鍵槽參數、彈簧擋圈參數等。

6.根據裝配圖,結合拆分零件幾何要素功能與加工方法,合理確定零件的表面結構(如表面粗糙度)和幾何精度(形位公差)。

7.根據裝配圖給定的零件材料,結合工程規范確定零件的熱處理要求。

8.對所拆分的零件進行結構分析。因制造、裝配的需要而形成的工藝結構,如鑄造圓角、倒角、倒圓、中心孔、退刀槽、越程槽、凸臺、凹坑等,在零件圖中都必須畫出。

9.對所拆分的零件進行工藝分析。同一零件可以不同的加工方法,這影響到零件結構、基準選擇、尺寸標注和技術要求。

三、競賽試題

(一)本賽項承諾于開賽1個月前,在省大賽官網信息發布平臺上公布賽題信息:中職組公布測繪對象;高職組和教師組公開樣題及評分細則。

(二)賽項比賽結束一周內,正式賽卷(包含評分標準)通過省大賽網絡信息發布平臺公布。

四、技術規范

主要依據相關國家職業技能規范和標準或ISO標準,注重考核基本技能,體現標準程序,結合生產實際,考核職業綜合能力,并對技能人才培養起到示范指導作用。根據競賽技術文件制定標準,主要采用以下標準、規范及參考工具書:

(一)《機械制圖員》國家職業標準

(二)《機械制圖圖樣畫法 視圖》GB/T 4458.1-2002

(三)《機械制圖圖樣畫法 剖視圖和斷面圖》GB/T 4458.6-2002

(四)《機械制圖 尺寸注法》GB/T 4458.4-2003

(五)《機械制圖 尺寸公差與配合注法》GB/T 4458.5-2003

(六)《機械制圖手冊》機械工業出版社

(七)《機械制圖設計手冊》化學工業出版社或其他出版社

(八)《機械工程手冊》機械工業出社

其他技術規范還包括職業院校中與“機械零件測繪”相關的課程大綱、手冊、教材等。

五、技術平臺

(一)計算機

1.賽場提供統一配置的比賽用機和備用機。

2.基本配置:windows 7 64位操作系統,19寸液晶顯示器,CPU酷睿i3 3.30GHz、內存≥4G、硬盤≥100G、獨立顯卡(1G顯存)

3.常用軟件:Office 2010或以上版本;Adobe Reader 9或以上版本,輸入法(拼音/五筆)提供。

 () 繪圖軟件

中望機械CAD教育版V2018、中望機械3D教育版V2018

六、評分標準

主要評判模型特征的完整性;視圖表達合理、標注正確、公差設置合理;繪圖標準規范符合GB或者ISO標準;熟練應用于計算機連接A4/A3打印機或者A0-A2繪圖儀,評分細則見表1

1 評分細則

競賽任務

分值比例

評分點

理論測試

機械制圖與制圖規則

20%

參賽選手使用答題軟件,完成機械圖識圖與理論單項能力識圖題目的競賽任務。

機械設計知識

幾何量公差知識

金屬材料與熱處理知識

機械制造知識

技能測試

零件測繪草圖

80%

測繪與分析,工程圖質量,圖形輸出,建模及裝配,工程素養和職業素養。

零件測繪成圖

結構更改與裝配圖

零件建模及裝配

職業素養

注:表格內容僅作參考,具體內容以最終發布規程為準。

七、成績評定

按選手競賽成績由高向低排序確定名次。當成績相同時,以主項、次主項等的得分名次確定。

八、競賽觀摩

本賽項采用現場視頻直播,可以讓場外休息區的師生觀看到競賽現場實況。

賽場周圍設立警戒線,防止無關人員進入,以免發生意外事件。

九、選手須知

(一)各參賽隊、參賽選手只能帶一本工具書(如機械設計手冊、國家標準)入考場,不得帶其他諸如教材等資料。

(二)中職組自帶工具清單

建議自帶測量工具:卡尺、圓角器、半徑規、米制螺紋規、深度尺、表面比對量塊、直尺等,如下表:

2 測繪量具清單

序號

量具名稱

規格/精度等級

備注

1

游標卡尺

0-150mm/0.02mm

普通或數顯

2

外徑千分尺

0-25mm/0.01mm

普通或數顯

3

外徑千分尺

25-50mm/0.01mm

普通或數顯

4

內徑千分尺

5-30mm/0.01mm

普通或數顯

5

內徑千分尺

25-50mm/0.01mm

普通或數顯

6

 深度游標卡尺

0-150mm/0.02mm

普通或數顯

7

深度千分尺

0-25mm/0.01mm

普通或數顯

8

游標萬能角度尺

0-320°/±2

普通

9

半徑規

0.3-1.5mm

1.5-6.5mm

7-14.5mm

 

10

螺距規

 

內外螺紋

一套

3 測繪輔助工具清單

序號

量具名稱

規格/精度等級

備注

1

活絡板手

10

裝拆組合件

2

計算器

 

 

3

梅花、一字起子

3-8mm

 

4

內六角扳手

 

 

5

尖嘴鉗

 

1

(三)高職組、教師組自帶工具清單

建議自帶儀器繪圖工具、函數型計算器等,如下表:

4 設計制圖繪圖工具清單

序號

繪圖名稱

規格

備注

1

分規

15cm

規格只是建議,選手可以自行決定

2

圓規

15cm

3

直尺

20cm

4

一副三角板

25cm 

5

量角器

 

6

計算器

 

 

十、申訴與仲裁

1. 參賽選手對賽地提供的不符合競賽規定的設備、實驗材料,對有失公正的檢測、評判,以及對工作人員的違規行為等,代表隊領隊可在比賽結束后2小時之內有序地向賽點仲裁組提出書面申訴報告,超過時效不予受理。

2報告應對申訴事件的現象、發生的時間、涉及到的人員、申訴依據與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領隊簽名。

3. 大賽采取兩級仲裁機制。賽點設仲裁組,省大賽組委會設仲裁委員會。省大賽組委會選派人員參加賽點仲裁組工作。賽點仲裁組在接到申訴后2小時內組織復議,并及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議,可由各市領隊向省大賽組委會仲裁委員會提出申訴。省大賽組委會仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。

4. 參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽,否則按棄權處理。

十一、其他

1.參賽選手及相關工作人員,由賽點賽務工作小組統一安排食宿,費用自理。

2.本技術文件的最終解釋權歸大賽組織委員會。

 

 

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